Sekali lagi, pencapaian SMA N 1 Wonosobo tahun ini untuk Go Nasional bertambah lagi. Dimulai pada bulan Juni berhasil mengirimkan perwakilan ke Makasar untuk mengikuti FLS2N Tingkat nasional pada bidang Teater dan Puisi, Kemudian pada bulan September berhasil mengirimkan perwakilan untuk mengikuti OSN Bidang Ekonomi di Manado, Kali ini 10 siswa-siswi SMA N 1 Wonosobo akan berlaga lagi di tingkat nasional untuk mengikuti Grand Final “Lomba Cerdas Cermat 4 Pilar Kehidupan Berbangsa dan Bernegara” Pada Tanggal 28 Oktober 2011 Di Jakarta.

Untuk dapat sampai pada babak Grand Final ini, Tim LCC yang beranggotakan Erdi Nindito Rumono (XII IPA 1), Fahmi Kurniawan (XII IPA 1), Annisa Rachmawati (XII IPA 3), Fathul Mu’in (XII IPA 5), Zakiyah Pratiwi(XII IPA 5), Laeli Muntafiah(XII IPA 5), Tatag Taufani Anwar (XII IPS 3), Kurnia Ika Pangesti (XI IPA 1), Dian Adi Saputra(XI IPA 2) dan Agustina Pramudianingtias (XI IPA 4) telah melalui serangkaian proses yang panjang. Dimulai dari seleksi tingkat Propinsi, Kemudian ditingkat nasional harus mengikuti beberapa kali babak penyisihan sampai akhirnya berhasil menjadi salah satu dari 3 Tim yang lolos ke babak Grand Final.

Berbagai persiapan telah dilakukan oleh Tim LCC untuk menghadapi babak Grand Final nanti. Disamping persiapan materi, persiapan mental dan spiritual pun telah dilakukan, sehingga nanti dalam Grand Final mereka dapat melaksanakan dengan sebaik-baiknya, berusaha semaksimal mungkin untuk mencapai target sebagai juara 1 Nasional.

Hampir bersamaan dengan pelaksanaan Grand Final LCC 4 Pilar Berbangsa dan Bernegara ini, salah satu siswi SMA N 1 Wonosobo yaitu Gita Astika Rahmanda (XII IPA 4) Juga akan mengikuti Penulisan Naskah Sejarah Tingkat Nasional yang diselenggarakan di Manado. Kedepan semoga banyak lagi prestasi-prestasi yang bisa diraih oleh SMA N 1 Wonosobo. Semoga SMA 1 Tetap Jaya!

Gita Astyka Rahmanda, gadis yang kerap memenangi kejuaraan menulis ini pada bulan November telah merebut 2 penghargaan sekaligus. Pertama, sebagai pemenang pertama Lomba Penulisan Karya Tulis Ilmiah tentang Museum dan Situs Sangiran yang diselenggarakan oleh BPSMP Sangiran. Kedua, sebagai juara pertama Lomba Penulisan Sejarah Perjuangan Pergerakan 45. Hadiah yang diterima Gita, selain piala dan piagam juga uang tunai masing-masing sebesar 3 juta rupiah.  Gadis,berjilbab ini semakin mantap dengan hobby menulisnya ketika ia mampu mendapatkan begitu banyak penghargaan.

Sheila Ulqa Adila

Sheila Ulqa Adila, adalah siswa kelas X6 SMAN 1 Wonosobo, pemenang juara pertama Lomba Penulisan Cerita Pendek dalam rangka bulan bahasa “Semarak Indonesia” di Universitas Negeri Semarang pada bulan November 2010. Gadis hitam manis yang lahir pada tanggal 4 April 1995 ini , karyanya sudah sering dimuat di salah satu harian di kota Solo sejak ia mengenyam pendidikan di SMPN 2 Surakarta. Sheila memiliki hobby menulis dan membaca. Dan ia sangat berharap bakat menulisnya akan semakin berkembang dan terasah di SMAN 1 Wonosobo

Sementara para pendamping, dapat menyiapkan materi terlebih dahulu. Kemampuan belajar setiap anak dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan. Anak-anak akan tumbuh dengan baik jika mereka dilibatkan secara alamiah dalam proses belajar yang didukung lingkungan yang dirancang secara cermat dengan menggunakan konsep yang jelas. Untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam bereksplorasi, mencipta, berpikir kreatif, dan mengembangkan kemampuan lain yang dimiliki siswa, sekolah perlu menerapkan berbagai model pembelajaran yang dikelola dengan sistem Moving Class.

Tujuan dari diterapkannya sistem moving class adalah :

1. Memfasilitasi siswa yang memiliki beraneka macam gaya belajar baik visual, auditori, dan khususnya kinestetik untuk mengembangkan dirinya.
2. Menyediakan sumber belajar, alat peraga, dan sarana belajar yang sesuai dengan karakter mata pelajaran.
3. Melatih kemandirian, kerjasama, dan kepedulian sosial siswa. Karena dalam moving class mereka akan bertemu dengan siswa lain bahkan dari jenjang yang berbeda setiap ada perpindahan kelas atau pergantian mata pelajaran.
4. Merangsang seluruh aspek perkembangan dan kecerdasan siswa (multiple intelegent).
5. Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran.

Sedangkan kendala-kendala yang masih dihadapi oleh SMA N 1 Wonosobo adalah :

·      Ruang yang tersedia tidak mencukupi. Solusinya sementara memanfaatkan ruang Laboratorium sebagai tempat Kegiatan Belajar Mengajar.

·        Ruang ganti pakaian ketika pelajaran Penjasorkes. Solusinya memanfaatkan ruang di Indoor.

·        Tempat tas ketika siswa mengikuti upacara, senam dan sholat di masjid. Solusinya di upayakan locker-locker untuk menyimpan tas, serta barang barang seperti helm dan lain-lain.

·        Kegiatan MGMP tidak bisa diikuti oleh semua guru serumpun.

·        Jika ada guru yang tidak hadir, peranan Guru Piket sangat membantu demi terlaksananya Kegiatan Belajar mengajar.

·        Kebersihan kelas menjadi tanggung jawab guru mapel.